Жаль, Мишель, что Вы невнимательно читали мои посты в этой теме, особенно про воспитание самостоятельности, про ностальгию по юности, и про психологию.
Во-первых, про деньги.
Если человек приходит из армии и возвращается в родительский дом, в этом возрасте, и неспособен быть самостоятельным (а откуда у него эти навыку возьмутся, после армии?), то какой от этого толк? Толк ему, его семье, его стране?
Спросите американского школьника, что значит для него - разносить пиццу летом. Спросите его родителей, которые имеют доход в 500 тысяч долларов в год, свой выплаченный дом и три машины - спросите, зачем им это?
Спросите американского студента, зачем ему нужна летняя работа между каждым курсом университета, и работа на кафедре университета, неполный рабочий день, во время учёбы в полный учебный день во время учебного года?
Затем, что ребёнку не дано понять, что такое деньги, пока он их не начнёт зарабатывать сам. А в процессе зарабатывания денег каждый ребёнок и каждый юноша и девушка учатся не только это делать, но и креативно мыслить, и от этого возникают инновации, конкуренция, свободное общество реализованных возможностей. А не нахлебников, чиновников, воров, или 70% населения страны, которое зависит, в той или иной мере, от подачек государства.
И цитаты Прохорова здесь ни при чём. Они не об этом, и Прохоров вообще не мой кумир.
Здесь ещё звучали аргументы про навыки дать в морду. Про чистку отхожих мест зубной щёткой для ДМБ, чтобы потом самому стать ДМБ и заставлять это делать уже других. Простите, если это - навыки, которые цените вы сами, которые вы хотите видеть в ваших детях, то я этого не пойму и никогда не приму. Дать в морду обидчику я учился гораздо раньше, в школьном возрасте, в профильной спортивной секции. Хорошо стрелять я учился таким же способом и стал чемпионом школы по стрельбе. Хорошо кататься на коньках и играть в хоккей я научился в собственном дворе в Ленинграде, на катке, и неоднократно лечил рассечённую бровь или разбитые колени. Мне 46, и я сейчас 6 месяцев в году езжу на горном велосипеде по 25 - 100 км в день, в зависимости от погоды и желания. Подтянуться на турникете 20 раз, пробежать десять километров, уметь постоять за себя в кулачном бою - это навыки, которые не просто не нужно приобретать в армии, а которые нельзя приобретать в армии. Их нужно приобретать задолго до призывного возраста, и совершенно другими методами.
И ещё вот -
Дядя Шломо пишет:
Yaroslav пишет:
Я хоть и украниец, но разницы в наших армиях не вижу. Прошедший армию будет ее хвалить. Это по определению и за редким исключением. Потому вопрос надо ставить так - отрпавили ли бы вы сына в армию? Я говорю нет. И тому есть миллион причин для которых надо открывать отдельный форум. В них войдут и все пеерчисленные Шломо.
Ярослав,
Интересный комментарий.
Пара мыслей.
Первое выделенное мной Ваше утверждение выше. Я думаю, это психологический трюк, пример несовершенности человеческого сознания, и возможности мыслить об этом несовершенстве. Одним из мастеров этого процесса был Фрейд. Мне кажется, что Ваше утверждение - это именно такой психологический трюк, который, возможно, и Вами тоже понимается. Дело в том, что мы путаем следствия и причины. Почему прошедший армию будет её хвалить, за редким исключением? Потому что у человека есть подсознательная, непреодолимая, вечная и постоянная тоска, ностальгия, по прошедшей юности. Которая была замечательна, которую уже никогда не вернуть. У тех, кто был в армии, эта юность ассоциируется и с теми годами, которые человек провёл в армии - где было почти неважно как, но тогда была юность, и это единственное, что важно. И в этом и заключается этот психологической трюк - люди говорят об армии, а на самом деле, подсознательно, говорят о юности, а не об армии. А у тех, кто не был в армии, юность ассоциируется с другими событиями, и они тоже подменяют ностальгию по юности этими событиями.
Уметь абстрагироваться от ностальгии по юности, и сосредоточиться на чистейшем, без примесей, предмете разговора - это больше искусство, нежели наука.
Эта мысль частично наводит на следующую, которая Вам и так теперь должна быть понятна, в контексте второй выделенной мною Вашей цитаты.
