Ладно давайте я решу вы проверите
Итак
1 находим сколько двухместных столов
8х2=16
2 шестиместных столов
8-3=5
3 мест на четырехместныз столах
8х4=32
4 мест на двухместных столах
16х2=32
5 мест нашестимесных столах
5х6=30
6 всего
32+32+30=94
Арифметически так. Но может быть
1) по санпину в читальном зале слишком маленькая площадь для 94 человек
2) столы поставили, а про стулья забыли, поэтому в качестве стульев можно использовать двухместные столы, расставленные по обеим сторонам четырехместных. Ну а шестиместные пусть пустуют.
3) не уточняется, чем именно будут заниматься люди. Может дьявол кроется в деталях
8 четырёхместных столов - 32 человека
Двухместных в ДВА РАЗА МЕНЬШЕ, тобишь 8 делим по полам, получаем 4 стола двухместных - 8 человек, и на ТРИ СТОЛА БОЛЬШЕ, чем шестиместных, тобишь 8-3=5 шестиместных столов - 30 человек.
8 четырёхместных столов - 32 человека
Двухместных в ДВА РАЗА МЕНЬШЕ, тобишь 8 делим по полам, получаем 4 стола двухместных - 8 человек, и на ТРИ СТОЛА БОЛЬШЕ, чем шестиместных, тобишь 8-3=5 шестиместных столов - 30 человек.
Считаем 32+30+8=70
Двухместных в два раза больше чем четырехместных
Так как четырехместных в два раза меньше чем двухместных
В ответе цифра 4 написана нечётко, может быть в этом ошибка? Учителя - они ж как камеры фотофиксации.
Давайте альтернативное решение - вывезем учителя в лес и сделаем 94 правильным, как мнение большинства.
